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            <nomOfficiel>IFP ENERGIES NOUVELLES (IFP)</nomOfficiel>
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               <intitule>Production de modules pédagogiques en réalité virtuelle dit « full-3D »</intitule>
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               <description>Afin d’agrémenter son laboratoire d’expériences immersives et permettre une démocratisation de la réalité virtuelle dans les enseignements de son école IFP School, mais également afin d’acculturer les salariés IFPEN à ces nouvelles technologies d’apprentissage, IFPEN fait appel à un prestataire spécialisé pour le développement (conception pédagogique et production des modules immersif) de contenus immersifs pédagogiques full-3D. Le prestataire est en mesure de réaliser, conjointement avec les équipes pédagogiques et techniques IFP School et/ou avec les équipes de recherche IFPEN et/ou avec les équipes fonctions supports IFPEN, des modules immersifs pédagogiques, à raison de un ou deux modules par an. Ces modules pédagogiques, d’une durée d’environ 15-30 minutes, traiteront des problématiques des divers programmes de formation de l’école, des besoins pédagogiques des directions de recherche de IFPEN (Exemple : formation à l’utilisation d’un banc moteur), ou des besoins pédagogiques des fonctions supports de IFPEN (Exemple : formations à la sécurité).</description>
               <criteresAttrib>conformément aux dispositions prévues à l'article 9 . 2 . 1 du règlement de consultation</criteresAttrib>
            </natureMarche>
            <infosRectif>Les critères d'attribution sont indiqués à l'article 9 . 2 . 1 du règlement de consultation comme indiqué à l'Avis de marché. L'article 9 . 2 . 1 du règlement de consultation a été modifié au niveau du "Critère n° 1 – Prix (35 points)". Pour le critère prix, la notation se fera par une comparaison avec le montant total en euros hors taxes (et non pas avec le montant total en euros toutes taxes comprises) de l’offre moins disante après élimination des offres anormalement basses, inappropriées, irrégulières et inacceptables. Le montant servant à l'analyse des offres est égal au montant total, en euros hors taxes (et non pas en euros toutes taxes comprises), du Détail Quantitatif Estimatif (DQE) remis.</infosRectif>
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         <SCHEMA>3.2.5</SCHEMA>
         <NOMORGANISME>IFP Energies nouvelles</NOMORGANISME>
         <DATE_PUBLICATION>2026-10-28</DATE_PUBLICATION>
         <DATE_FIN_DIFFUSION>2026-12-28</DATE_FIN_DIFFUSION>
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               <CODE>163</CODE>
               <LIBELLE>Informatique (prestations de services)</LIBELLE>
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         <DEP_PUBLICATION>92</DEP_PUBLICATION>
         <RESUME_OBJET>Production de modules pédagogiques en réalité virtuelle dit « full-3D »</RESUME_OBJET>
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      <title>Avis rectificatif - Avis n° 26-104752 du 28/10/2026</title>
      <meta name="subject" content="Avis rectificatif"/>
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            content="Direction de l’information légale et administrative (DILA)"/>
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            content="Avis rectificatif - Avis n° 26-104752 du 28/10/2026 sur le site Boamp.fr"/>
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      <div class="center">
         <div class="fr-h4" id="doc_titre">Avis rectificatif</div>
      </div>
      <div>Département(s) de publication : <span>
            <strong>92</strong>
         </span>
      </div>
      <div>
         <span>Annonce n°</span>
         <strong>26-104752</strong>
      </div>
      <div>Services</div>
      <hr/>
      <div class="fr-h5" id="section_1">Section 1 - Reference de l'avis initial</div>
      <div class="section">
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Annonce n°</span>
            <span>26-103575</span>
         </div>
      </div>
      <div class="fr-h5" id="section_2">Section 2 - Identification de l'acheteur</div>
      <div class="section">
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Nom complet de l'acheteur : </span>IFP ENERGIES NOUVELLES (IFP)</div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Type de Numéro national d'indentification : </span>SIRET</div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">N° National d'identification : </span>77572915500017</div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Ville : </span>Rueil-Malmaison</div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Code postal : </span>92500</div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Groupement de commandes :</span>
                Non
            </div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Département(s) de publication : </span>92</div>
      </div>
      <div class="fr-h5" id="section_3">Section 3 - Identification du marché</div>
      <div class="section">
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Intitulé du marché : </span>Production de modules pédagogiques en réalité virtuelle dit « full-3D »</div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Code CPV principal - Descripteur principal : </span>72000000</div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Type de marché : </span>Services</div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Description succincte du marché : </span>Afin d’agrémenter son laboratoire d’expériences immersives et permettre une démocratisation de la réalité virtuelle dans les enseignements de son école IFP School, mais également afin d’acculturer les salariés IFPEN à ces nouvelles technologies d’apprentissage, IFPEN fait appel à un prestataire spécialisé pour le développement (conception pédagogique et production des modules immersif) de contenus immersifs pédagogiques full-3D. Le prestataire est en mesure de réaliser, conjointement avec les équipes pédagogiques et techniques IFP School et/ou avec les équipes de recherche IFPEN et/ou avec les équipes fonctions supports IFPEN, des modules immersifs pédagogiques, à raison de un ou deux modules par an. Ces modules pédagogiques, d’une durée d’environ 15-30 minutes, traiteront des problématiques des divers programmes de formation de l’école, des besoins pédagogiques des directions de recherche de IFPEN (Exemple : formation à l’utilisation d’un banc moteur), ou des besoins pédagogiques des fonctions supports de IFPEN (Exemple : formations à la sécurité).</div>
         <div>
            <span class="fr-text--bold">Critères d'attribution : </span>conformément aux dispositions prévues à l'article 9 . 2 . 1 du règlement de consultation</div>
      </div>
      <div class="fr-h5" id="section_4">Section 4 - Informations rectificatives</div>
      <div class="section">
         <ul>
            <li>Les critères d'attribution sont indiqués à l'article 9 . 2 . 1 du règlement de consultation comme indiqué à l'Avis de marché. L'article 9 . 2 . 1 du règlement de consultation a été modifié au niveau du "Critère n° 1 – Prix (35 points)". Pour le critère prix, la notation se fera par une comparaison avec le montant total en euros hors taxes (et non pas avec le montant total en euros toutes taxes comprises) de l’offre moins disante après élimination des offres anormalement basses, inappropriées, irrégulières et inacceptables. Le montant servant à l'analyse des offres est égal au montant total, en euros hors taxes (et non pas en euros toutes taxes comprises), du Détail Quantitatif Estimatif (DQE) remis.</li>
         </ul>
      </div>
      <hr/>
      <div>
         <span class="fr-text--bold">Date d'envoi du présent avis à la publication : </span>28/10/2026</div>
   </body>
</html>
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   <HTMLSYNTHESE><![CDATA[<!DOCTYPE HTML>
<html>
   <head>
      <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
   </head>
   <body>
      <h3>L’essentiel du marché</h3>
      <ul>
         <li><span class="fr-text--bold">Nom de l'organisme acheteur : </span>IFP ENERGIES NOUVELLES (IFP)</li>
         <li><span class="fr-text--bold">Objet du marché : </span>Afin d’agrémenter son laboratoire d’expériences immersives et permettre une démocratisation
            de la réalité virtuelle dans les enseignements de son école IFP School, mais également
            afin d’acculturer les salariés IFPEN à ces nouvelles technologies d’apprentissage,
            IFPEN fait appel à un prestataire spécialisé pour le développement (conception pédagogique
            et production des modules immersif) de contenus immersifs pédagogiques full-3D. Le
            prestataire est en mesure de réaliser, conjointement avec les équipes pédagogiques
            et techniques IFP School et/ou avec les équipes de recherche IFPEN et/ou avec les
            équipes fonctions supports IFPEN, des modules immersifs pédagogiques, à raison de
            un ou deux modules par an. Ces modules pédagogiques, d’une durée d’environ 15-30 minutes,
            traiteront des problématiques des divers programmes de formation de l’école, des besoins
            pédagogiques des directions de recherche de IFPEN (Exemple : formation à l’utilisation
            d’un banc moteur), ou des besoins pédagogiques des fonctions supports de IFPEN (Exemple
            : formations à la sécurité).</li>
      </ul>
      <h3>Informations pratiques</h3>
      <ul></ul>
   </body>
</html>]]></HTMLSYNTHESE>
        
        
        
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