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<TITRE_TXT c_titre_court="LOI n°2013-595&#10; du 8 juillet 2013" debut="2013-07-10" fin="2999-01-01" id_txt="LEGITEXT000027679158">LOI n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République (1)</TITRE_TXT>
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<TITRE_TM debut="2999-01-01" fin="2999-01-01" id="JORFSCTA000027677986">TITRE Ier : DISPOSITIONS GÉNÉRALES</TITRE_TM>
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<TITRE_TM debut="2999-01-01" fin="2999-01-01" id="JORFSCTA000027677989">Chapitre Ier : Les principes et missions de l'éducation</TITRE_TM>
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<TITRE_TM debut="2999-01-01" fin="2999-01-01" id="JORFSCTA000027678036">Section 3 : L'éducation à la santé et à la citoyenneté</TITRE_TM>
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<br/>Après l'article L. 121-4 du même code, il est inséré un article L. 121-4-1 ainsi rédigé : <br/>« Art. L. 121-4-1.-I. ― Au titre de sa mission d'éducation à la citoyenneté, le service public de l'éducation prépare les élèves à vivre en société et à devenir des citoyens responsables et libres, conscients des principes et des règles qui fondent la démocratie. Les enseignements mentionnés à l'article L. 312-15 et les actions engagées dans le cadre du comité prévu à l'article L. 421-8 relèvent de cette mission. <br/>« II. ― Le champ de la mission de promotion de la santé à l'école comprend : <br/>« 1° La mise en place d'un environnement scolaire favorable à la santé ; <br/>« 2° L'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation de programmes d'éducation à la santé destinés à développer les connaissances des élèves à l'égard de leur santé et de celle des autres ; <br/>« 3° La participation à la politique de prévention sanitaire mise en œuvre en faveur des enfants et des adolescents, aux niveaux national, régional et départemental ; <br/>« 4° La réalisation des examens médicaux et des bilans de santé définis dans le cadre de la politique de la santé en faveur des enfants et des adolescents ainsi que ceux nécessaires à la définition des conditions de scolarisation des élèves ayant des besoins particuliers ; <br/>« 5° La détection précoce des problèmes de santé ou des carences de soins pouvant entraver la scolarité ; <br/>« 6° L'accueil, l'écoute, l'accompagnement et le suivi individualisé des élèves ; <br/>« 7° La participation à la veille épidémiologique par le recueil et l'exploitation de données statistiques. <br/>« La promotion de la santé à l'école telle que définie aux 1° à 7° du présent II relève en priorité des médecins et infirmiers de l'éducation nationale. »</p>
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