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<TITRE_TM debut="2999-01-01" fin="2999-01-01" id="JORFSCTA000027677986">TITRE Ier : DISPOSITIONS GÉNÉRALES</TITRE_TM>
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<TITRE_TM debut="2999-01-01" fin="2999-01-01" id="JORFSCTA000027677991">Chapitre III : Le contenu des enseignements scolaires</TITRE_TM>
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<TITRE_TM debut="2999-01-01" fin="2999-01-01" id="JORFSCTA000027678044">Section 3 : L'enseignement des langues vivantes  étrangères et régionales</TITRE_TM>
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<CONTENU>
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<br/>I. ― La section 3 ter du chapitre II du titre Ier du livre III de la deuxième partie du même code est ainsi rétablie : </p>
<p>
<br/>« Section 3 ter </p>
<p>
<br/>
</p>
<p>
<br/>« L'enseignement des langues vivantes étrangères </p>
<p>
<br/>« Art. L. 312-9-2.-Tout élève bénéficie, dès le début de sa scolarité obligatoire, de l'enseignement d'une langue vivante étrangère. <br/>« Dans chaque académie peut être favorisé l'apprentissage des langues étrangères parlées dans les pays avec lesquels des accords de coopération régionale sont en vigueur. <br/>« Une continuité des apprentissages de langues vivantes étrangères doit être assurée entre le primaire et le collège. <br/>« Outre les enseignements de langues qui leur sont dispensés, les élèves peuvent bénéficier d'une initiation à la diversité linguistique. Les langues parlées au sein des familles peuvent être utilisées à cette fin. » <br/>II.-Le I est applicable à compter de la rentrée scolaire 2015-2016.</p>
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