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<ID>KALIARTI000005830427</ID>
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<HISTORIQUE>Modifié par Avenant n° 20 du 1 juillet 2002 art. 1, art. 2, art. 3 en vigueur à l'extension BO conventions collectives 2002-32 étendu par arrêté du 29 octobre 2002 JORF 9 novembre 2002.</HISTORIQUE>
<DATE_DEBUT>2002-11-09</DATE_DEBUT>
<DATE_FIN>2004-09-14</DATE_FIN>
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<TEXTE cid="KALITEXT000005670227" date_publi="2999-01-01" date_signature="1998-07-13" nature="Convention collective nationale " nor="ASET9850489M" num="" num_parution_jo="">
<TITRE_TXT c_titre_court="Convention collective nationale du 13 juillet 1998" debut="1999-04-14" fin="2999-01-01" id_txt="KALITEXT000005670227">Convention collective nationale du golf du 13 juillet 1998</TITRE_TXT>


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<TITRE_TM debut="1999-04-14" fin="2999-01-01" id="KALISCTA000005715174">Chapitre X : Classification et salaires</TITRE_TM>
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<TITRE_TM debut="1999-04-14" fin="2999-01-01" id="KALISCTA000005748524">Classification</TITRE_TM>
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<CONTENEUR cid="KALICONT000005635559" date_publi="1999-04-14" etat="VIGUEUR_ETEN" nature="IDCC" num="2021" titre="Convention collective nationale du golf du 13 juillet 1998" url="conteneur/KALI/CONT/00/00/05/63/55/KALICONT000005635559.xml"/>
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<BLOC_TEXTUEL>
<CONTENU>
<br/>   Compte tenu des spécificités de la branche, le tableau ci-après constitue la grille de classification des emplois qui se substitue à toute classification antérieure. Les entreprises disposent d'une année à compter de la date de parution au Journal officiel de la présente convention pour la mettre en application.<br/>
<br/>   Ce tableau est divisé en 7 groupes fixant 7 degrés de responsabilité, d'autonomie et de formation. Pour chaque groupe, dans les colonnes " Définition générale " et " Définitions complémentaires ", sont indiqués les critères de classement des emplois.<br/>
<br/>   Une colonne " Exemples de compétences " détermine le niveau des connaissances acquises par formation ou par expérience professionnelle et requises dans chaque groupe, mais n'entraîne pas l'affectation automatique dans ce groupe.<br/>
<br/>   Pour effectuer le classement des salariés dans les différents groupes retenus, il convient de s'attacher à l'emploi réellement occupé et aux degrés de responsabilité et d'autonomie conférés au salarié.<br/>
<br/>   Les parties signataires de la présente convention conviennent de se réunir au moins une fois tous les 5 ans pour examiner la nécessité de réviser les classifications professionnelles.<br/>
<br/>   En cas de polyvalence de tâches, c'est-à-dire lorsque le salarié est conduit - du fait des structures de l'entreprise - à exercer de manière permanente des activités qui relèvent de qualifications correspondant à des groupes différents, le classement dans le groupe correspondant à l'activité la plus élevée est retenu.<br/>Grille de classification des emplois<br/> -----------------------------------------------------------------<br/>
<table>
<tr>
<td>  GROUPE   </td>
<td>  DEFINITION    </td>
<td> DEFINITIONS   </td>
<td>    EXEMPLES DE   </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td>   GENERALE     </td>
<td>COMPLEMENTAIRES</td>
<td>    COMPETENCES   </td>
</tr>
<tr>
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<td>    acquises par  </td>
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<tr>
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<td>    diplôme ou   </td>
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<tr>
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<td>     expérience   </td>
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<tr>
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<td>  professionnelle </td>
</tr>
<tr>
<td> Groupe I  </td>
<td> Exécution de   </td>
<td> Effectue des  </td>
<td> Sans formation   </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> tâches pres-  </td>
<td> tâches dont   </td>
<td> spécifique      </td>
</tr>
<tr>
<td> Employés  </td>
<td> crites n'exi-  </td>
<td> les conditions</td>
<td/>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> geant pas      </td>
<td> d'exécution   </td>
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</tr>
<tr>
<td> Ouvriers  </td>
<td> d'adaptation à </td>
<td> sont indiquées</td>
<td/>
</tr>
<tr>
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<td> l'emploi.      </td>
<td> par le respon-</td>
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</tr>
<tr>
<td/>
<td/>
<td> sable.        </td>
<td/>
</tr>
</table>
<br/>
<table>
<tr>
<td> Groupe II </td>
<td> Exécution avec </td>
<td> Effectue sous </td>
<td> CAP, BEP, CS     </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> délégation de  </td>
<td> le contr&lt;CB&gt;le</td>
<td> jardinier de     </td>
</tr>
<tr>
<td> Employés  </td>
<td> tâches pres-  </td>
<td> du responsable</td>
<td> golf, mécanicien </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> crites exigeant</td>
<td> des tâches    </td>
<td> de golf ou d'ex-</td>
</tr>
<tr>
<td> Ouvriers  </td>
<td> une adaptation </td>
<td> dont les      </td>
<td> périence profes- </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> à l'emploi de  </td>
<td> conditions    </td>
<td> sionnelle        </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> courte durée.  </td>
<td> d'exécution   </td>
<td> équivalente.     </td>
</tr>
<tr>
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<td> peuvent com-  </td>
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<tr>
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<td> porter une    </td>
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<tr>
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<td> part limitée  </td>
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</tr>
<tr>
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<td> d'initiative. </td>
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</tr>
<tr>
<td> Groupe III</td>
<td> Exécution avec </td>
<td> Effectue sous </td>
<td> Mêmes compé-    </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> délégation de  </td>
<td> le contr&lt;CB&gt;le</td>
<td> tences que       </td>
</tr>
<tr>
<td> Employés  </td>
<td> tâches pres-  </td>
<td> du respon-    </td>
<td> groupe II ou     </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> crites exigeant</td>
<td> sable des     </td>
<td> équivalentes.    </td>
</tr>
<tr>
<td>  Ouvriers </td>
<td> une formation  </td>
<td> tâches dont   </td>
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</tr>
<tr>
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<td> préalable et   </td>
<td> les conditions</td>
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</tr>
<tr>
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<td> une adaptation </td>
<td> d'exécution   </td>
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<tr>
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<td> à l'emploi.    </td>
<td> peuvent       </td>
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<tr>
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<td> comporter une </td>
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<td> part d'ini-   </td>
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<tr>
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<td> tiative.      </td>
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</tr>
</table>
<br/>
<table>
<tr>
<td> Groupe IV </td>
<td> Prise en charge</td>
<td> Effectue sous </td>
<td> Bac, BTA, BEES   </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> d'un ensemble  </td>
<td> le contr&lt;CB&gt;le</td>
<td> golf 1er degré   </td>
</tr>
<tr>
<td>Techniciens</td>
<td> de tâches ou  </td>
<td> d'un respon-  </td>
<td> BT mécanicien,   </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> d'une fonction </td>
<td> sable des     </td>
<td> TH intendant de  </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> par délégation </td>
<td> tâches com-   </td>
<td> terrain ou      </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> comportant une </td>
<td> plexes avec   </td>
<td> expérience       </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> responsabilité </td>
<td> l'initiative  </td>
<td> professionnelle  </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> technique.     </td>
<td> des conditions</td>
<td> équivalente.     </td>
</tr>
<tr>
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<td> d'exécution.  </td>
<td> BP 1er degré. TH </td>
</tr>
<tr>
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<td> jardinier de golf</td>
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<tr>
<td> Groupe V  </td>
<td> Responsable de </td>
<td> Assure la     </td>
<td> BTS, DUT,        </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> mission chargé </td>
<td>responsabilité </td>
<td> intendant de     </td>
</tr>
<tr>
<td>Techniciens</td>
<td> d'un ensemble  </td>
<td>d'un service   </td>
<td> terrain de niveau</td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> de tâches ou  </td>
<td>ou d'une mis-  </td>
<td> de formation     </td>
</tr>
<tr>
<td>   Agents  </td>
<td> d'une fonction </td>
<td>sion et/ou     </td>
<td> équivalente,     </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> par délégation.</td>
<td>l'organisation </td>
<td> BEES golf 2e     </td>
</tr>
<tr>
<td>     de    </td>
<td/>
<td>du travail     </td>
<td> degré, DUT GEA   </td>
</tr>
<tr>
<td/>
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<td>d'une ou plu-  </td>
<td> golf ou expé-    </td>
</tr>
<tr>
<td> maîtrise </td>
<td/>
<td>sieurs person- </td>
<td> rience profes-   </td>
</tr>
<tr>
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<td>nes.           </td>
<td> sionnelle        </td>
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<tr>
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<td> équivalente,     </td>
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</table>
<br/>
<table>
<tr>
<td> Groupe VI </td>
<td> Direction d'un </td>
<td> Assume la     </td>
<td>  Mêmes compé-   </td>
</tr>
<tr>
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<td> secteur d'acti-</td>
<td> responsabili- </td>
<td>  tences que le   </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> vité sous le   </td>
<td> té de la      </td>
<td>  groupe V ou     </td>
</tr>
<tr>
<td>  Cadres   </td>
<td> contrôle de   </td>
<td> réalisation   </td>
<td>  équivalentes.   </td>
</tr>
<tr>
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<td> la direction   </td>
<td> des objectifs </td>
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</tr>
<tr>
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<td> du golf ou     </td>
<td> fixés par une </td>
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<tr>
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<td> direction de   </td>
<td> autorité hié- </td>
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<tr>
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<td> golf.          </td>
<td> rarchique     </td>
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<tr>
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<td> supérieure.   </td>
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<tr>
<td> Groupe VII</td>
<td> Direction avec </td>
<td> Arrête les    </td>
<td> Mêmes compéten-</td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> délégation de  </td>
<td> objectifs et  </td>
<td> ces que le       </td>
</tr>
<tr>
<td>   Cadres  </td>
<td> responsabilité </td>
<td> les moyens    </td>
<td> groupe V ou      </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td> émanant des    </td>
<td> avec les      </td>
<td> équivalente.     </td>
</tr>
<tr>
<td>dirigeants </td>
<td> instances sta- </td>
<td> instances     </td>
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</tr>
<tr>
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<td> tutaires de    </td>
<td> statutaires et</td>
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<tr>
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<td> l'association  </td>
<td> en assure la  </td>
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<tr>
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<td> ou de l'entre- </td>
<td> réalisation.  </td>
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<tr>
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<td> prise.         </td>
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</tr>
<tr>
<td>  NB </td>
<td> les diplômes ou expériences professionnelles cités en  </td>
</tr>
<tr>
<td>   exemples concernent l'ensemble des professions présentes    </td>
</tr>
<tr>
<td>   dans les entreprises relevant de la présente convention ;   </td>
</tr>
<tr>
<td>   cette liste n'est pas exhaustive.                           </td>
</tr>
</table>
<br/> ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/>
<table>
<tr>
<td>                      EMPLOIS  REPERES                         </td>
</tr>
<tr>
<td>     ENTRETIEN      </td>
<td>      ACCUEIL       </td>
<td>   ADMINISTRATION    </td>
</tr>
<tr>
<td>     de terrain     </td>
<td>    et animation    </td>
<td>  services généraux  </td>
</tr>
<tr>
<td>- Ouvrier jardinier </td>
<td>- Personnel         </td>
<td>- Femme de ménage    </td>
</tr>
<tr>
<td>- Practiceman       </td>
<td>- Caddy master      </td>
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</tr>
<tr>
<td/>
<td>- Starter           </td>
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</tr>
<tr>
<td/>
<td>- Commissaire de    </td>
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</tr>
<tr>
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<td>    de parcours     </td>
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</tr>
<tr>
<td>- Ouvrier jardinier </td>
<td>- Personnel         </td>
<td>- Aide comptable     </td>
</tr>
<tr>
<td>- Jardinier de golf </td>
<td>        d'accueil   </td>
<td/>
</tr>
<tr>
<td>- Mécanicien de golf</td>
<td>- Animateur de      </td>
<td/>
</tr>
<tr>
<td>- Fontainier        </td>
<td>        garderie    </td>
<td/>
</tr>
<tr>
<td/>
<td>- Animateur de      </td>
<td/>
</tr>
<tr>
<td/>
<td>        parcours    </td>
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</tr>
<tr>
<td>- Jardinier de golf </td>
<td>- Personnel         </td>
<td>- Comptable 1er      </td>
</tr>
<tr>
<td>- Mécanicien        </td>
<td>        d'accueil   </td>
<td>        échelon      </td>
</tr>
<tr>
<td>      jardinier     </td>
<td>- Responsable       </td>
<td>- Secrétaire         </td>
</tr>
<tr>
<td>- Mécanicien de golf</td>
<td>        d'accueil   </td>
<td>         comptable   </td>
</tr>
<tr>
<td>- Responsable       </td>
<td>- Animateur de      </td>
<td>- Responsable des    </td>
</tr>
<tr>
<td>       entretien    </td>
<td>      garderie      </td>
<td>    services généraux</td>
</tr>
<tr>
<td>       terrain      </td>
<td/>
<td/>
</tr>
</table>
<br/>
<table>
<tr>
<td>- Intendant de      </td>
<td>- Responsable       </td>
<td>- Comptable 2e       </td>
</tr>
<tr>
<td>      terrain       </td>
<td>         accueil    </td>
<td>        échelon      </td>
</tr>
<tr>
<td>- Intendant de      </td>
<td/>
<td>- Directeur adjoint  </td>
</tr>
<tr>
<td>     terrain adjoint</td>
<td/>
<td>        de golf      </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td/>
<td>- Attaché de         </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td/>
<td>        direction    </td>
</tr>
<tr>
<td>- Intendant de      </td>
<td>- Directeur adjoint </td>
<td>- Professeur de golf </td>
</tr>
<tr>
<td>     terrain        </td>
<td>       de golf      </td>
<td/>
</tr>
<tr>
<td/>
<td>- Attaché de        </td>
<td/>
</tr>
<tr>
<td/>
<td>       direction    </td>
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</tr>
<tr>
<td>- Intendant de      </td>
<td/>
<td>-  Directeur de golf </td>
</tr>
<tr>
<td>      terrain       </td>
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<td/>
</tr>
<tr>
<td/>
<td>- Directeur général </td>
<td/>
</tr>
<tr>
<td>  Les emplois repères sont donnés à titre d'exemples pour      </td>
</tr>
<tr>
<td>   faciliter l'affectation des salariés dans les différents    </td>
</tr>
<tr>
<td>   groupes de classification en tenant compte de la taille     </td>
</tr>
<tr>
<td>   de l'entreprise ; cette liste n'est pas exhaustive.         </td>
</tr>
</table>
<br/> ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/>
<table>
<tr>
<td>                      EMPLOIS  REPERES                         </td>
</tr>
<tr>
<td>     ENTRETIEN      </td>
<td>  ENSEIGNEMENT </td>
<td> BOUTIQUE  </td>
<td>   BAR-       </td>
</tr>
<tr>
<td>     de terrain     </td>
<td/>
<td/>
<td> RESTAURANT   </td>
</tr>
<tr>
<td>- Ouvrier jardinier </td>
<td/>
<td>- Vendeur  </td>
<td>- Plongeur    </td>
</tr>
<tr>
<td>- Practiceman       </td>
<td/>
<td/>
<td>- Commis de   </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td/>
<td/>
<td>     cuisine  </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td/>
<td/>
<td>- Serveur     </td>
</tr>
<tr>
<td>- Ouvrier jardinier </td>
<td/>
<td>- Vendeur  </td>
<td>- Commis de   </td>
</tr>
<tr>
<td>- Jardinier de golf </td>
<td/>
<td/>
<td>     cuisine  </td>
</tr>
<tr>
<td>- Mécanicien de golf</td>
<td/>
<td/>
<td>- Barman      </td>
</tr>
<tr>
<td>- Fontainier        </td>
<td/>
<td/>
<td>- Serveur     </td>
</tr>
<tr>
<td>- Jardinier de golf </td>
<td>- Moniteur de  </td>
<td>- Vendeur  </td>
<td>- Premier de  </td>
</tr>
<tr>
<td>- Mécanicien        </td>
<td>      golf     </td>
<td>- Respon-  </td>
<td>     cuisine  </td>
</tr>
<tr>
<td>      jardinier     </td>
<td/>
<td>   sable   </td>
<td>- Chef de     </td>
</tr>
<tr>
<td>- Mécanicien de golf</td>
<td/>
<td> boutique  </td>
<td>     rang     </td>
</tr>
<tr>
<td>- Responsable       </td>
<td/>
<td/>
<td/>
</tr>
<tr>
<td>       entretien    </td>
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<td/>
</tr>
<tr>
<td>       terrain      </td>
<td/>
<td/>
<td/>
</tr>
<tr>
<td>- Intendant de      </td>
<td>- Moniteur de  </td>
<td>- Respon-  </td>
<td>- Chef de     </td>
</tr>
<tr>
<td>      terrain       </td>
<td>      golf     </td>
<td>   sable   </td>
<td>  cuisine     </td>
</tr>
<tr>
<td>- Intendant de      </td>
<td>- Professeur   </td>
<td> boutique  </td>
<td>- Chef de     </td>
</tr>
<tr>
<td>     terrain adjoint</td>
<td>    de golf    </td>
<td/>
<td>   rang       </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td/>
<td/>
<td>- Responsable </td>
</tr>
<tr>
<td/>
<td/>
<td/>
<td>   de salle   </td>
</tr>
<tr>
<td>- Intendant de      </td>
<td>- Professeur   </td>
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<td/>
</tr>
<tr>
<td>     terrain        </td>
<td>    de golf    </td>
<td/>
<td/>
</tr>
<tr>
<td>- Intendant de      </td>
<td>- Professeur de</td>
<td/>
<td/>
</tr>
<tr>
<td>      terrain       </td>
<td>      golf     </td>
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<td/>
</tr>
<tr>
<td>- jardinier spécialisé              </td>
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</tr>
<tr>
<td>  dans les groupes  </td>
<td/>
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<td/>
</tr>
<tr>
<td>  II et IV          </td>
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<td/>
<td/>
</tr>
<tr>
<td>  Les emplois repères sont donnés à titre d'exemples pour      </td>
</tr>
<tr>
<td>   faciliter l'affectation des salariés dans les différents    </td>
</tr>
<tr>
<td>   groupes de classification en tenant compte de la taille     </td>
</tr>
<tr>
<td>   de l'entreprise ; cette liste n'est pas exhaustive.         </td>
</tr>
</table>
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<LIEN cidtexte="" datesignatexte="" id="" naturetexte="" nortexte="" num="" numtexte="" sens="source" typelien="MODIFICATION">Avenant n° 11 2000-03-20 en vigueur à l'extension BO conventions collectives 2000-16 étendu par arrêté du 12 juillet 2000 JORF 25 juillet 2000</LIEN>
<LIEN cidtexte="" datesignatexte="" id="" naturetexte="" nortexte="" num="" numtexte="" sens="source" typelien="MODIFICATION">Avenant n° 14 2000-11-23 en vigueur à l'extension BO conventions collectives 2001-13</LIEN>
<LIEN cidtexte="KALITEXT000021747638" datesignatexte="2009-09-16" id="KALIARTI000021747643" naturetexte="Avenant" nortexte="ASET0951073M" num="2" numtexte="44" sens="cible" typelien="CITATION">Classifications - art. 2 (VE)</LIEN>
<LIEN cidtexte="KALITEXT000039333523" datesignatexte="2002-07-01" id="KALIARTI000039333526" naturetexte="Avenant" nortexte="ASET0250710M" num="1er" numtexte="20" sens="source" typelien="MODIFICATION">Avenant n° 20 du 1er juillet 2002 relatif à la ... - art. 1er (VNE)</LIEN>
<LIEN cidtexte="" datesignatexte="" id="" naturetexte="" nortexte="" num="" numtexte="" sens="source" typelien="CREATION">Convention collective nationale 1998-07-13 en vigueur à l'extension étendue par arrêté du 2 avril 1999 JORF 14 avril 1999</LIEN>
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